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¿Qué
tipo de investigación es cuantitativa, cualitativa o mixta?
El drama de la deserción escolar en
México es una investigación de tipo cuantitativa, con una profundidad
descriptiva y correlacional; es del tipo cuantitativa porque los datos
derivados de la investigación son numéricos, y se trata de entender a través de
las cantidades, y la profundidad es descriptiva y correlacional, porque en la
presentación de datos, no se limita ordenar y describir los datos, sino que además
correlaciona ciertas variables como las causas de deserción escolar.
La lectura de la motivación es un
ejemplo de investigación del tipo cualitativa, con una profundidad descriptiva,
explicativa y correlacional, y tiene otras características como ser de tipo
histórica también, se centra la investigación en los pensamientos, emociones y
sentimientos de los individuos en general, y busca correlaciones entre el
aspecto psicológico y emocional del el individuo y su manera de afrontar los
retos (la vida y sus dificultades)
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¿Cuál
es el problema que se aborda en cada investigación?
El
drama de la deserción escolar en México es una investigación que aborda el
problema de los estudiantes de entre 15 y 17 años, que dejan de ir a la escuela
en México, describiendo este fenómeno por cada estado, y lo compara con otras
partes del mundo, y explora en las principales razones de deserción en el país.
En l
lectura de la motivación, se aborda el problema de las diferentes teorías de la
motivación, considerando esta como un factor decisivo en el éxito del individuo
en sus metas, y para explicar las diferentes conductas que una persona puede
adoptar al afrontar los retos que la vida presenta.
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¿Qué
elementos están presentes en el problema de investigación?
En ambas investigaciones podemos
darnos cuenta de que está presente un objetivo de investigación, preguntas de
investigación y justificación de la investigación
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¿existen
aspectos comunes? y ¿cuáles son los aspectos en los que difieren?
Los aspectos comunes son que en las
dos investigaciones tienen una problemática definida, buscan conocer más de algo,
la investigación en cada caso está delimitada en el enunciado del título; y los
aspectos en los que difieren las dos investigaciones, son que mientras en la
lectura del drama de la deserción escolar analiza en base a cantidades y
relaciones numéricas, la lectura de la motivación, busca dar una explicación y
un sentido a la motivación, en base a las diferentes teorías que existen sobre
el tema.
Respuesta de mi docente
Ivan,
Agradezco tu aporte en el foro de la
unidad 2,
Como mencionas el tipo de investigación
"el drama de la deserción escolar en México" es cuantitativa, ya que
ésta recoge y analiza datos, utiliza muestreo, así mismo números y
métodos estadísticos, como ya sabemos obtiene su información a base de
muestras de población para estudiar la asociación o relación entre variables
cuantificadas.
Por otro lado la investigación de la
motivación es cualitativa ya que evita la cuantificación (contar) o
enunciar una cantidad a través de números, en esta investigación se hacen
registros narrativos de los fenómenos que son estudiados utilizando las
técnicas que se entienden como observación, entrevistas no estructuradas
(comunicación) y situaciones.
Estas investigaciones ambas
abordan el problema de la deserción escolar.
Los elementos que están presentes
en el problema de investigación son:
Planteamiento del problema,
muestra, método, variables, justificación, objetivos. Existen aspectos
comunes como planteamiento del problema, justificación. Los aspectos
que los diferencian son muestra, método, variables.
Saludos!
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